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      學(xué)校概況 師大標(biāo)識(shí)

      校歌

      發(fā)文單位:  發(fā)布時(shí)間:2018年06月30日 16 : 51 : 55

      校 歌

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      四川師大校歌歌詞說(shuō)明
        四川師范大學(xué)校歌《托起祖國(guó)的太陽(yáng)》創(chuàng)作并使用于2002年11月四川師范大學(xué)校慶之際,由藝術(shù)學(xué)院汪濤作詞,韓萬(wàn)齋作曲。2003年9 月,在校歌原歌詞基礎(chǔ)上由三段改為二段,對(duì)旋律也稍作改動(dòng),形成正式的四川師范大學(xué)校歌。在此基礎(chǔ)上,將校歌第二段第一句“明德篤行,勵(lì)志拓新”改為“重 德博學(xué)務(wù)實(shí)尚美”。
        四川師范大學(xué)具有悠久的辦學(xué)歷史。其前身是創(chuàng)建于1946年川北農(nóng)工學(xué)院,而川北農(nóng)工學(xué)院又與東北大學(xué)有著歷史淵源。東北大學(xué)是張學(xué)良將軍1923年 在擁有長(zhǎng)白山、黑龍江的東北大地上創(chuàng)辦的?!?·18”事變后,東北大學(xué)輾轉(zhuǎn)流亡于北平、太原、開(kāi)封、西安,最后移居四川三臺(tái),在此堅(jiān)持辦學(xué)八年,抗戰(zhàn)勝 利后遷回沈陽(yáng)。時(shí)任東北大學(xué)理學(xué)院院長(zhǎng)、川籍教授李季偉先生等人利用東北大學(xué)原有條件在四川三臺(tái)創(chuàng)辦了川北農(nóng)工學(xué)院,后在四川南充更名為川北大 學(xué),1952年以川北大學(xué)為基礎(chǔ),整合四川眾多院校的師范學(xué)科,成立四川師范學(xué)院,并從南充遷到成都,1985年更名為四川師范大學(xué)。沒(méi)有東北大學(xué) 1938年遷校四川三臺(tái)辦學(xué),就沒(méi)有川北大學(xué),也就沒(méi)有后來(lái)的四川師范大學(xué)。所以四川師大文學(xué)院94歲高壽的杜道生教授曾用“白山黑水,形勝天然……”來(lái) 贊美我校歷史的悠久。校歌中“白山黑水,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”亦即此意。我校輾轉(zhuǎn)各地,最后座落于成都錦江河畔的獅子山上,為祖國(guó)培育了數(shù)十萬(wàn)的優(yōu)秀人材。故有“獅 山靈秀,哺育棟梁”之說(shuō)。學(xué)校經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、建國(guó)時(shí)期直至改革開(kāi)放,“伴著歷史的步伐”,由小變大,由弱變強(qiáng),不斷“譜寫(xiě)師大發(fā)展的篇章”,今 天的四川師范大學(xué)已經(jīng)成為以教師教育為特色的省屬重點(diǎn)綜合性師范大學(xué)。
        光榮的歲月,煉就光榮的傳統(tǒng),發(fā)展的歷程,鑄造寶貴的精神。我校承繼東北大學(xué)的歷史淵源,結(jié)合自身實(shí)際,幾十年來(lái)形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、敢為人先”的師大 精神,形成了愛(ài)國(guó)愛(ài)校、刻苦鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新的傳統(tǒng),校歌歌詞“重德博學(xué),務(wù)實(shí)尚美”則直接引用了學(xué)校的校訓(xùn)。四川師范大學(xué)以教師教育為主要特點(diǎn),一批批教 育人才在這里成長(zhǎng),從這里出發(fā),用閃光的青春“肩負(fù)民族的希望”,為了中華民族的偉大復(fù)興,為了四川師范大學(xué)的輝煌前景,“啟動(dòng)創(chuàng)造明天的遠(yuǎn)航”。
        校歌二段歌詞的末尾使用相同的文字,展現(xiàn)四川師大師生員工對(duì)未來(lái)的美好希望和堅(jiān)強(qiáng)信心,唱出共同的志向和理想,那就是“托起祖國(guó)的太陽(yáng)”。

      四川師大校歌歌曲說(shuō)明
        以歌曲第一部分的特性節(jié)奏“Χ. Χ Χ”提煉出來(lái)的前奏,一開(kāi)始便用號(hào)角般明亮的純五度“5↗ ”大跳音程顯示出昂揚(yáng)、自豪的四川師范大學(xué)和中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的形象和熱情、向上的精神風(fēng)貌。
      歌曲音樂(lè)為F大調(diào),除了結(jié)束時(shí)的最后一個(gè)音略高一點(diǎn)(也未超過(guò)《歌唱祖國(guó)》的最高音),基本上只用了九度的音域;也是年輕人最合適的音區(qū)。整個(gè)歌曲分為兩個(gè)部分:
        第一部分,以特性節(jié)奏“Χ. Χ Χ”貫穿始終,堅(jiān)定有力、朝氣蓬勃?!?↗6”、“5↗6”兩處大音程跳進(jìn),更體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)校和學(xué)生的自信與豪邁。
        第二部分,以著名的“命運(yùn)”節(jié)奏“0ΧΧΧ∣Χ─∣”為基礎(chǔ);以第一部分出現(xiàn)過(guò)的向上的大音程跳進(jìn):“1↗6”開(kāi)始,充分展示了美好的前景,以及對(duì)未來(lái)所充滿(mǎn)的希望與信心。尤其是“2. 6∣2 6”一句的連續(xù)大跳,更使人精神為之一振,熱情倍增。